Gramática

LIÇÕES DE PORTUGUÊS               –              Roteiro nº 5

I – TEMA: Classificação das palavras de acordo com o nº de sílabas. Tonicidade das palavras. Sílaba tônica e átona. Classificação das palavras de acordo com a localização da sílaba tônica.

II – PRÉ-REQUISITO:    1. Ler compreensivamente

2. Ter concluído com êxito o estudo do Roteiro nº 4 ou ter noções de sílaba e divisão silábica.

III – META: As atividades deste roteiro foram organizadas com o objetivo de oferecer condições de aprendizagem sobre:

. classificação das palavras de acordo com o nº de sílabas

. noções de sílabas átonas e tônicas

. classificação das palavras de acordo com a localização da sílaba tônica

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LIÇÕES DE PORTUGUÊS

ROTEIRO DE ESTUDO 4

I – TEMA: Sílaba. Formação da sílaba. Separação de sílabas. Encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato. Vogais e semivogais: ditongo crescente e decrescente. Encontro consonantal: dígrafo.

II – PRÉ-REQUISITO:  1. Ler compreensivamente.

2. Ter concluído, com êxito, os estudos do Roteiro n° 3.

III – META: As atividades deste roteiro foram organizadas com o objetivo de oferecer condições de aprendizagem das noções relativas aos encontros vocálicos, consonantais, dígrafos e divisão de sílabas das palavras.

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LIÇÕES DE PORTUGUÊS

ROTEIRO DE ESTUDOS  3

1 – TEMA: Som e Fonema. Classificação dos fonemas. O Alfabeto. Letras. Escrita fonética e alfabética.

2 – PRÉ-REQUISITO: a. Ler compreensivamente.

b. Ter noções de Fonética e Fonologia e da constituição e funcionamento do aparelho fonador.

3 – META: As atividades deste roteiro foram organizadas com o objetivo de oferecer condições de aprendizagem sobre a articulação dos diferentes sons utilizados na língua portuguesa e sua importância para a comunicação oral e escrita.

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