ATIVIDADES/EXERCÍCIOS – SINTAXE 1 – TERMOS DA ORAÇÃO: Sujeito e predicado

ATIVIDADES/EXERCÍCIOS – SINTAXE 1

Assunto: Termos da oração – sujeito e predicado
Caro estudante, estes exercícios devem ser feito após o estudo do Roteiro nº 2 sobre Noções de Sintaxe. Caso você não tenha feito o estudo recomendamos que o faça antes de responder a estas questões.
(mais…)

Continue lendoATIVIDADES/EXERCÍCIOS – SINTAXE 1 – TERMOS DA ORAÇÃO: Sujeito e predicado

TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 11 – HISTÓRIA DE BEM-TE-VI – Nível Fundamental

TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 6 – HISTÓRIA DE BEM-TE-VI – Nível Fundamental (séries finais)

Na vida da cidade, o contato com a natureza tem sido anulado, embora o homem, para viver bem, não se deva separar do meio natural. O texto abaixo lembra esta situação, falando de um dos nossos companheiros da natureza que mais alegria traz às pessoas: o passarinho.

(mais…)

Continue lendoTEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 11 – HISTÓRIA DE BEM-TE-VI – Nível Fundamental

ATIVIDADE DE LITERATURA – O LOBO E O CORDEIRO (Nível Fundamental e Médio)

ATIVIDADES DE LITERATURA – O LOBO E O CORDEIRO (fábula)

NÍVEL: Fundamental e Médio

O que é fábula? De acordo com La Fontaine são “histórias infantis, à primeira vista, mas sua infantilidade encobre verdades importantes”. As fábulas devem ser encaradas como algo que vai muito além do entretenimento infantil.

A fábula do Lobo e o Cordeiro denuncia a ação brutal dos tiranos. Quem não consegue identificar alguns tiranos deste século na pele do Lobo? Abaixo apresentamos a mesma história, em duas traduções:

(mais…)

Continue lendoATIVIDADE DE LITERATURA – O LOBO E O CORDEIRO (Nível Fundamental e Médio)

ATIVIDADE/EXERCÍCIO DE LITERATURA 3 – TROVADORISMO – Nível Médio e Superior

ATIVIDADE/EXERCÍCIO DE LITERATURA 3

PERÍODO LITERÁRIO: Trovadorismo

Nível: Médio e Superior

Para responder aos exercícios de compreensão de texto é preciso:

  1. ler atentamente o texto completo;
  2. ler atentamente cada uma das alternativas, comparando o que elas afirmam com as afirmações do texto;
  3. selecionar a alternativa correta;
  4. mesmo que você tenha absoluta certeza de que a alternativa escolhida é a correta, não deixe de ler as outras, pois sempre há a possibilidade de que outra alternativa se aproxime mais do conteúdo do texto.

(mais…)

Continue lendoATIVIDADE/EXERCÍCIO DE LITERATURA 3 – TROVADORISMO – Nível Médio e Superior

ATIVIDADE DE LITERATURA 2 – TROVADORISMO – Nível Médio e Superior

ATIVIDADE/EXERCÍCIO DE LITERATURA 2

PERÍODO LITERÁRIO: Trovadorismo

Nível: Médio e Superior

Para responder aos exercícios de compreensão de texto é preciso:

  1. ler atentamente o texto completo;
  2. ler atentamente cada uma das alternativas, comparando o que elas afirmam com as afirmações do texto;
  3. selecionar a alternativa correta;
  4. mesmo que você tenha absoluta certeza de que a alternativa escolhida é a correta, não deixe de ler as outras, pois sempre há a possibilidade de que outra alternativa se aproxime mais do conteúdo do texto.

(mais…)

Continue lendoATIVIDADE DE LITERATURA 2 – TROVADORISMO – Nível Médio e Superior

ATIVIDADE DE LITERATURA 1 – TROVADORISMO (nível Médio e Superior)

ATIVIDADE/EXERCÍCIO DE LITERATURA 1 PERÍODO LITERÁRIO: Trovadorismo  –   Nível: Médio e Superior Para responder aos exercícios de compreensão de texto é preciso:

  1. ler atentamente o texto completo;
  2. ler atentamente cada uma das alternativas, comparando o que elas afirmam com as afirmações do texto;
  3. selecionar a alternativa correta;
  4. mesmo que você tenha absoluta certeza de que a alternativa escolhida é a correta, não deixe de ler as outras, pois sempre há a possibilidade de que outra alternativa se aproxime mais do conteúdo do texto.

(mais…)

Continue lendoATIVIDADE DE LITERATURA 1 – TROVADORISMO (nível Médio e Superior)