TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 35 – AVENTURAS DE UM EX-CABO DE VASSOURA (Nível Fundamental)
O texto abaixo está com os parágrafos numerados para facilitar a localização das palavra e expressões.
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 34 – Sessão de hipnotismo (Nível Fundamental)
Você vai ler um trecho da crônica “Sessão de hipnotismo”, de Fernando Sabino. Este escritor mineiro, que começou a escrever contos quando ainda estava no ginásio (hoje, equivalente ao Ensino Fundamental de 6o. ao 9o. ano) publicou vários livros de ficção e também se dedicou a escrever crônicas, reportagens e trabalhos literários para diversos jornais e revistas. Você, possivelmente, já terá lido crônicas de outros autores ou, quem sabe, até mesmo de Fernando Sabino.
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 31 – Estado de coma (Nível Fundamental)
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 31 – ESTADO DE COMA ( Nível Fundamental )
O autor do texto é o famoso artista de teatro, televisão e cinema Chico Anísio, conhecido principalmente por sua atuação em programas de humor e pelos numerosos personagens por ele criados.
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 29 – Mães para um mundo novo (Nível Fundamental)
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 29 – Mães para um mundo novo (Nível Fundamental)
O texto abaixo foi publicado há 28 anos atrás, e fala de um assunto muito presente nos dias de hoje. Neste texto, o autor desafia as mães. Leia para saber.
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 23 – A CORUJA E A ÁGUIA (Nível Fundamental)
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 18 – A CORUJA E A ÁGUIA (Nível Fundamental)
A fábula é uma narração curta que transmite uma lição de moral. Os personagens das fábulas são geralmente animais que representam tipos humanos, como o egoísta, o ingênuo, o espertalhão, o vaidoso, o mentiroso, entre outros. Portanto, leia a fábula escrita por Monteiro Lobato e analise a mensagem dada.