Noções de Sintaxe

NOÇÕES DE SINTAXE – ROTEIRO Nº 7
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NOÇÕES DE SINTAXE – ROTEIRO Nº 6

1 – TEMA: Vozes do verbo: ativa, passiva e reflexiva. Uso dos pronomes pessoais na construção de orações.

2 – PRÉ-REQUISITO:

. Ler com compreensão.

. Ter concluído com êxito, o estudo dos Roteiro 1, 2, 3, 4 e 5 desta Série.

. Ter conhecimento básico das classes de palavras, estudadas na Série Noções de Morfologia (www.portuguesirado.com)

3 – META: Ao concluir o estudo deste Roteiro, o aluno deverá ser capaz de:

. identificar as orações de acordo com a voz do verbo;

. construir orações de acordo com a voz do verbo

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NOÇÕES DE SINTAXE – ROTEIRO Nº 5

1 – TEMA: Predicação verbal. Verbos intransitivos, transitivos e de ligação. A mudança de transitividade de acordo com o significado do verbo na oração.

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NOÇÕES DE SINTAXE – ROTEIRO Nº 4

1 – TEMA: Predicado: nominal, verbal e verbo nominal.

2 – PRÉ-REQUISITO:

. Ler com compreensão.

. Ter concluído com êxito, o estudo dos Roteiro 1, 2 e 3 desta Série.

. Ter conhecimento básico das classes de palavras, estudadas na Série Noções de Morfologia (www.portuguesirado.com)

3 – META: Ao concluir o estudo deste Roteiro, o aluno deverá ser capaz de:

. interpretar textos

. identificar o predicado da oração, classificando-o;

. identificar o núcleo do predicado

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NOÇÕES DE SINTAXE – ROTEIRO Nº 3

1 – TEMA: Tipos de sujeito: simples, composto, indeterminado, inexistente. Palavras ou expressões que podem exercer a função de sujeito. Situações onde não existe sujeito. As outras faces do sujeito.

2 – PRÉ-REQUISITO: Ler com compreensão. Ter concluído com êxito, o estudo dos Roteiro 1 e 2 desta Série.

3 – META: Este roteiro foi elaborado com o objetivo de:

. desenvolver habilidades de interpretar textos

. proporcionar condições para:

–        identificação do sujeito da oração e sua classificação;

–        identificação da classe gramatical da palavra-núcleo do sujeito;

–        identificar situações onde não existe sujeito da oração.

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SINTAXE – ROTEIRO Nº 2

1 – TEMA: Termos essenciais da oração. Sujeito e Predicado. Oração sem sujeito. Palavras que podem exercem a função de sujeito.

2 – PRÉ-REQUISITO: Ler com compreensão. Ter conhecimento de classes gramaticais (substantivo, pronome, verbo).

3 – META: Este roteiro foi elaborado com o objetivo de:

. desenvolver habilidades de interpretar textos

. proporcionar condições para identificação dos termos essenciais da oração.

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