DOM CASMURRO – CAPÍTULO 14
Machado de Assis descreve, nesse capítulo, um momento único entre dois adolescentes. A descrição é carregada de emoções fortes, sensuais, mas ao mesmo tempo inocentes, puras. Leitor(a), vale a pena deixar a sua imaginação criar a imagem desse momento. Portanto, leia-o.
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 18 – A CORUJA E A ÁGUIA (Nível Fundamental)
A fábula é uma narração curta que transmite uma lição de moral. Os personagens das fábulas são geralmente animais que representam tipos humanos, como o egoísta, o ingênuo, o espertalhão, o vaidoso, o mentiroso, entre outros. Portanto, leia a fábula escrita por Monteiro Lobato e analise a mensagem dada.
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 17 – A SOLUÇÃO (Nível Médio)
O texto abaixo, escrito por Luis Fernando Veríssimo, baseia-se numa das mais lidas e comentadas fábulas de Esopo, “O lobo e o cordeiro”, da qual já temos publicado várias versões e traduções em língua portuguesa. O escritor utiliza a mensagem original da fábula para denunciar situações e posturas que agridem o meio ambiente. Leia também as traduções da fábula O Lobo e o Cordeiro, postadas neste site nos arquivos sobre Atividades/Literatura e Textos para Interpretação número 11
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 16 – O VILARES (Nível Fundamental)
Quem já não teve um colega ou conheceu alguém como o Vilares do texto abaixo? Ou será que você também se parece com ele? Leia o texto e faça sua comparação.
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TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 15 – O BILHETE (Nível Fundamental)
A história de Artur Azevedo passa-se no Rio de Janeiro, no século XIX, quando o dinheiro brasileiro era o real (sim, nosso dinheiro, em épocas passadas já tinha sido real, que no plural dizia-se réis). Usava-se, na época, a palavra conto para designar milhão (de réis). Assim, um prêmio da loteria de cem contos de réis era equivalente a cem milhões de réis.
TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 14 – A TROCA ( Nível Fundamental)
O passageiro dá uma gorjeta para o trocador ajudá-lo a resolver um problema. O que vai acontecer? Leia o texto para saber.
ATIVIDADES/EXERCÍCIOS – SINTAXE 1
Assunto: Termos da oração – sujeito e predicado
Caro estudante, estes exercícios devem ser feito após o estudo do Roteiro nº 2 sobre Noções de Sintaxe. Caso você não tenha feito o estudo recomendamos que o faça antes de responder a estas questões.
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ROTEIRO N° 26
1 – TEMA: Noções de Morfologia. Preposição. Crase
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